Blue Schools Ghana : faites progresser l’éducation à l’océan pour plus de 300 enfants à Keta–Anloga

Blue Economy Connect (BEC) est une organisation portée par des jeunes qui œuvre au développement d’une économie bleue durable et inclusive au Ghana et en Afrique, grâce à l’éducation, au leadership des jeunes, à l’innovation, à l’action communautaire et aux partenariats. Nous travaillons avec des jeunes, des écoles et des communautés côtières, aux côtés de partenaires locaux et internationaux.

Au cours de l’année écoulée, BEC a gagné plus de 8 000 abonnés et mobilisé plus de 5 000 jeunes et membres des communautés par l’éducation à l’environnement, le nettoyage et la restauration de zones humides, des événements nationaux, deux webinaires internationaux, des ateliers, des réseaux d’élèves, des activités de renforcement des capacités et des partenariats avec des organisations locales et internationales.

Dans le prolongement de ce travail, BEC développe Blue Schools Ghana : une initiative visant à faire des écoles des lieux d’apprentissage communautaire consacrés à l’océan, à l’environnement et au climat, en commençant par un projet pilote à Keta–Anloga.

On ne peut protéger ou développer durablement ce que l’on ne comprend pas, que l’on ne valorise pas ou avec quoi l’on ne se sent pas lié.

Blue Schools Ghana proposera aux élèves un apprentissage structuré, pratique et adapté à leur contexte, avec des partenaires spécialisés, des détenteurs de savoirs communautaires, des professionnels et des réseaux de l’économie bleue. Ils pourront ainsi mieux comprendre les écosystèmes aquatiques — leur valeur, les difficultés auxquelles ils font face et les effets des activités humaines — tout en découvrant des possibilités d’orientation vers les sciences, la conservation et les métiers concernés.

Lorsque les écoles deviennent des lieux d’apprentissage communautaire, le partage des connaissances, la création collective et la gestion responsable de l’environnement peuvent s’inscrire dans les habitudes. L’objectif est de former une génération qui ne considère pas les eaux du Ghana uniquement comme des ressources dont elle dépend, mais comme des écosystèmes qu’elle peut comprendre, protéger et contribuer à façonner, et autour desquels elle peut construire son avenir professionnel.

Au Ghana, les enfants des communautés côtières, notamment celles de Keta–Anloga, grandissent au contact de l’océan, des lagunes et des zones humides. Ils traversent ces milieux pour aller à l’école, pêchent avec leurs familles et dépendent des ressources aquatiques. Pourtant, ces environnements restent peu présents dans leur apprentissage scolaire. Il manque des activités pratiques structurées et adaptées au contexte local qui permettent aux enfants d’explorer les eaux qui les entourent par des expériences scientifiques, d’apprendre auprès des détenteurs de savoirs communautaires et de partenaires spécialisés, et de découvrir les métiers de l’économie bleue.

Blue Schools Ghana entend répondre à ce manque. Son projet pilote touchera plus de 300 élèves dans cinq écoles, pour les aider à comprendre et à apprécier les milieux aquatiques qui les entourent, et à développer les compétences, le sens des responsabilités et les aspirations nécessaires à un avenir bleu durable, tout en contribuant aux ambitions du Ghana en matière d’économie bleue.

Les dons contribueront à lancer le projet pilote Blue Schools dans cinq écoles de Keta–Anloga, à documenter les enseignements tirés et à affiner le modèle en vue de son déploiement à plus grande échelle.

Ils aideront à créer des supports pédagogiques, à former et coordonner les enseignants, à mettre en place un Blue Club et à relier les élèves aux détenteurs de savoirs communautaires et aux partenaires spécialisés. Ensemble, ils proposeront des apprentissages pratiques sur les milieux aquatiques et le climat, ainsi que des activités telles que Life Beneath the Waves (écologie aquatique et apprentissage des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques — STEM), Living Wild (expression créative et récit) et AAORIA (apprentissage intergénérationnel et projet communautaire de gestion responsable de l’environnement).

À la fin de cette phase fondatrice, les écoles participantes disposeront d’un Blue Club, de ressources pratiques, d’enseignants référents formés et d’un modèle éprouvé qui pourra être étendu à d’autres écoles et régions.