8 faits sur l'éducation des filles en Afrique

Malgré les progrès réalisés au fil des ans, l'inégalité entre les hommes et les femmes reste un problème important dans de nombreux pays africains, en particulier dans le domaine de l'éducation. Aujourd'hui encore, des millions de jeunes filles en Afrique n'ont pas la possibilité d'aller à l'école.

Nous avons rassemblé quelques-uns des principaux faits et chiffres relatifs à l'éducation des filles en Afrique et examiné les raisons pour lesquelles il est crucial d'investir dans ce domaine pour l'avenir du continent.

1. En Afrique subsaharienne, 32,6 millions de filles en âge de fréquenter l'école primaire ou le premier cycle du secondaire ne sont pas scolarisées. Ce chiffre passe à 52 millions si l'on inclut les filles en âge de fréquenter le deuxième cycle du secondaire.(UNESCO/UIS, 2019)

En Afrique, les filles sont souvent contraintes d'abandonner l'école pour diverses raisons : pauvreté, mariages précoces, longues distances à parcourir pour se rendre à l'école, insécurité due aux conflits ou à la violence et pratiques culturelles qui donnent la priorité à l'éducation des garçons par rapport à celle des filles.

En plus de ces problèmes préoccupants, les filles en Afrique sont également confrontées à un obstacle important à l'éducation qu'elles ne peuvent éviter : leurs menstruations. Le manque d'accès aux produits d'hygiène menstruelle, à l'eau potable et/ou à des toilettes privées peut conduire les filles à manquer l'école pendant leurs règles, ce qui entrave leur éducation et perpétue la stigmatisation de la menstruation.

2. En Afrique subsaharienne, 9 millions de filles âgées de 6 à 11 ans ne mettront jamais les pieds dans une salle de classe(UNESCO, 2022).

Ce chiffre est encore plus élevé que celui, déjà choquant, de 6 millions de garçons de cet âge qui n'ont pas accès à l'éducation. Le désavantage dont souffrent les filles commence très tôt, puisque 23 % d'entre elles ne vont pas à l'école primaire, contre 19 % des garçons. Dans l'enseignement secondaire, le taux d'exclusion des filles est de 36 % et celui des garçons de 32 %.

L'accès à l'éducation n'est pas universel et, malheureusement, les filles sont souvent les premières à être exclues. Les familles vivant dans la pauvreté sont constamment confrontées au défi de prendre des décisions difficiles sur la manière d'allouer leurs ressources extrêmement limitées. Dans de nombreux cas, si les familles n'ont pas les moyens d'envoyer tous leurs enfants à l'école, elles donnent la priorité aux garçons, qui sont censés devenir les soutiens de la famille.

3. L'un des pays les plus touchés est la Somalie, où moins de 2 % des filles fréquentent l'école secondaire(African Educational Trust).

La Somalie abrite l'une des plus importantes populations non scolarisées au monde, avec environ 3 millions d'enfants sur 5 millions. 3 millions sur 5 millions d'enfants et de jeunes en âge d'être scolarisés ne vont pas à l'école. Le système éducatif du pays a été gravement affecté par plus de deux décennies de conflit, ce qui s'est traduit par une mauvaise qualité de l'enseignement, un nombre insuffisant d'enseignants qualifiés et des ressources limitées.

Les sécheresses et les inondations déplacent également de nombreux enfants et jeunes de leur domicile et perturbent leur éducation.

4. Au Kenya, 16 % des filles n'ont pas repris leurs études après la pandémie de COVID-19, contre 8 % des garçons (UNICEF, 2021)

La pandémie de COVID-19 a exacerbé les problèmes liés à l'éducation des filles en Afrique. Après près d'un an de fermeture, beaucoup moins de filles sont retournées à l'école en 2021.

La pandémie a entraîné la fermeture de nombreuses écoles en Afrique, perturbant l'éducation de millions d'élèves. Les filles sont souvent touchées de manière disproportionnée par les fermetures d'écoles et les difficultés économiques, car elles sont plus susceptibles d'être chargées des tâches ménagères et des soins aux membres de la famille.En outre, la fermeture des écoles a augmenté les risques de mariage et de grossesse précoces pour les filles. mariage et de grossesse précoces pour les filles, ce qui entrave encore plus leurs possibilités d'éducation et perpétue l'inégalité entre les hommes et les femmes.

5. 41,2 % des femmes en Afrique subsaharienne ne savent ni lire ni écrire. (Banque mondiale, 2019)

Ce chiffre est à comparer à celui, déjà inquiétant, de 26 % des hommes dans la même région. L'écart entre l'alphabétisation des hommes et des femmes dans cette région met en évidence les conséquences de l'exclusion des filles de l'éducation dès leur plus jeune âge.

Les femmes qui ne savent pas lire et écrire ont un accès limité à l'information, ce qui peut les empêcher de prendre des décisions éclairées concernant leur santé, leurs finances et d'autres aspects importants de leur vie. L'analphabétisme peut également limiter les opportunités économiques des femmes et les rendre plus vulnérables à l'exploitation et aux abus.

Toutefois, le taux d'alphabétisation des femmes s'améliore, ayant augmenté de 25,6 % depuis 2000, année où 53,2 % des femmes d'Afrique subsaharienne n'étaient pas alphabétisées. Cette évolution est en grande partie due aux initiatives visant à améliorer l'éducation des filles en Afrique, par exemple en fournissant financement des écolesLa sensibilisation, le changement des attitudes culturelles à l'égard de l'éducation des filles et la promotion de l'égalité entre les hommes et les femmes dans tous les aspects de la vie.

6. Les femmes instruites réinvestissent 90 % de leurs revenus dans leur famille, contre seulement 35 % pour les hommes. (Initiative mondiale Clinton)

Cette statistique met en évidence l'impact transformateur que l'amélioration de l'éducation des filles en Afrique peut avoir non seulement sur leur propre vie, mais aussi sur celle de leur famille et de leur communauté. Lorsque les femmes sont éduquées, elles ont plus de chances de gagner un revenu et d'avoir un plus grand pouvoir de décision au sein de leur foyer.

Des recherches ont montré que les femmes ont tendance à donner la priorité aux besoins de leur famille lorsqu'il s'agit de dépenser leurs revenus, en réinvestissant une part importante dans des domaines tels que les soins de santé, l'éducation et la nutrition. Cela peut avoir un effet d'entraînement sur le bien-être et le développement des générations futures.

7. Les filles éduquées ont jusqu'à trois fois moins de chances de devenir séropositives et elles sont moins exposées au risque de paludisme. (Rapport 2014 des Nations unies sur le retard pris dans la lutte contre le sida)

L'éducation joue un rôle important dans la promotion de la santé des filles et des femmes, en leur permettant d'acquérir des connaissances qui peuvent les aider à prendre des décisions éclairées sur leur santé et à se protéger contre des maladies comme le VIH et le paludisme.

En outre, l'éducation peut contribuer à l'autonomisation des filles et leur donner un plus grand contrôle sur leur vie, réduisant ainsi leur vulnérabilité à des facteurs tels que la violence fondée sur le genre, qui peuvent constituer une menace pour leur santé.

8. Les filles ayant suivi un enseignement secondaire sont 5 fois moins susceptibles de se marier lorsqu'elles sont enfants, par rapport aux filles qui ont peu ou pas d'éducation. (Partenariat mondial pour l'éducation, 2019)

L'accès à l'éducation joue un rôle crucial pour assurer la sécurité des filles, car celles qui ne sont pas scolarisées sont beaucoup plus vulnérables à des problèmes tels que le mariage des enfants, les grossesses précoces et le travail forcé.

Lorsque les filles ont accès à l'enseignement secondaire, elles acquièrent des connaissances et des compétences qui les aident à prendre des décisions éclairées sur leur vie, notamment sur le moment où elles se marieront et sur la personne qu'elles épouseront.

Le mariage des enfants peut avoir de graves conséquences sur la santé, le bien-être et les perspectives d'avenir des filles. Il les oblige souvent à quitter l'école et à devenir des mères précoces, perpétuant ainsi le cycle de la pauvreté et limitant leur potentiel.

Investir dans l'éducation des filles en Afrique et promouvoir des politiques qui maintiennent les filles à l'école peut contribuer à briser ces cycles néfastes et à donner aux filles les moyens d'atteindre leur plein potentiel. Chez Mayekoo, nous nous engageons à mettre en lumière les réalités troublantes auxquelles sont confrontées les jeunes femmes d'Afrique et à changer les systèmes qui leur refusent l'accès à l'éducation ainsi que les opportunités de réaliser leur potentiel.